טיפים מהרשתות החברתיות שלנו
טיפים מהרשתות החברתיות על מצבים חברתיים אצל ילדים ונוער. כאן תמצאו סרטונים קצרים שממחישים רגעים אמיתיים מחיי היומיום – יצירת קשרים, קושי להשתלב, קונפליקטים ותגובות בין ילדים. התכנים פשוטים, ישירים ומבוססים על מצבים מוכרים.
לצד ההסתכלות וההבנה של מה שקורה בין ילדים, חשוב לדעת שיש גם אפשרות להתקדם מעבר לזה – באמצעות ליווי מקצועי, דרך קבוצת מיומנות חברתית לילדים, שמאפשרת עבודה בפועל על אותם מצבים חברתיים. מרכז דקל הוא מרכז טיפולי חברתי לילדים ונוער, המתמקד בפיתוח וחיזוק מיומנויות תקשורת ויכולות חברתיות דרך עבודה קבוצתית ופרטנית.
מרכז דקל באינסטגרם
איך קריאה בשם יכולה לרגש אותי 🥹💕
אחד מהילדים בקבוצות החברתיות פנה אל הילדים ואלינו המנחות במילים- “היי”, “וואו”במקום לקרוא בשם.
בקבוצה החברתית, תרגלנו פנייה בשם והילד ראה את ההשפעה על הסביבה.
הילדים הגיבו לו הרבה יותר מהר, הוא יצר קשרים משמעותיים ותחושת המסוגלות שלו עלתה.
יום אחד, הוא קרא לי בשם: “מיכל”.
זה אולי נשמע כמו רגע קטן, אבל בשבילי זה היה רגע מרגש מאוד.
מאחורי הקריאה בשמי, הרגשתי את כל הדרך שהוא עבר והתמלאתי אושר 🙏🏻🩵
עדיין נשארו מקומות בקבוצות החברתיות לגילאי בית ספר יסודי, בשעות הבוקר ואחר הצהריים.
לפרטים נוספים, שלחו לנו הודעה 💜
למה ילדים בטוחים שעושים להם דווקא? 🧐
בואו נדבר על הבנת סיטואציות חברתיות.
לפעמים זה נשמע כמו:
“הוא לא רצה לשחק איתי.”
“היא צחקה עליי.”
“הם עשו לי דווקא.”
אבל לא תמיד זו המציאות.
הבנת סיטואציות חברתיות היא הרבה מעבר להבנת המילים שנאמרו. היא כוללת גם את היכולת להבין הבעות פנים, טון דיבור, רמזים חברתיים וכוונות של אחרים.
ליכולת הזו קוראים תיאוריית המיינד - היכולת להבין שלאנשים אחרים יש מחשבות, רגשות וכוונות שיכולים להיות שונים משלנו.
לעיתים הקושי יכול להתבטא ב:
* קושי להבין רמזים או הומור.
* פירוש מצבים כ”עשו לי בכוונה”.
* תסכול אחרי מפגשים חברתיים.
החדשות הטובות?
זו יכולת שאפשר לחזק.
במרכז דקל אנחנו מלוות ילדים וילדות, נערים ונערות בתהליך שמחזק את ההבנה החברתית באמצעות תיווך מקצועי, תרגול בזמן אמת ולמידה מתוך חוויה.
📖 רוצים להבין לעומק איך מתפתחת היכולת הזו, מתי כדאי לפנות לליווי מקצועי ואיך טיפול קבוצתי יכול לעזור? המאמר המלא מחכה לכם באתר מרכז דקל.
💾 חידשנו לכם? שמרו את הפוסט.
💌 מכירים הורה שהמידע הזה יכול לעזור לו? שתפו איתו.
3 כלים שיכולים לעזור לילדים ולילדות שלכם
להתמודד עם רגעי הצפה ולחזור בהדרגה לוויסות עצמי 🧘🏻
1. שימוש בתנועה
2. נשימות מרגיעות
3. חשיבה חיובית
בסרטון תמצאו את הפירוט המלא ואיך אפשר להשתמש בכל אחד מהכלים.
🚶🏻♀️עקבו אחרינו לתכנים נוספים להורים ולילדים ולילדות
💛 שלחו את הסרטון למי שהוא יכול לעזור לו
עדיין נותרו מקומות בקבוצות החברתיות שלנו לגילאי בית ספר יסודי,
לפרטים והרשמה מוזמנים לשלוח לנו הודעה.
המלצה לשלושה ספרים לילדים ולילדות בגילאי בית הספר היסודי 📚
✨ הרפתקאות דוד אריה
✨ ילדי בית העץ
✨ כראמל
הספרים מרתקים, מעשירים את השפה ומהנים.
אפשר לקרוא יחד עם הילדים והילדות,
לשאול אותם מה הם חושבים ומרגישים בעקבות הסיפור
ובעיקר לאפשר להם ליהנות מהקריאה בקצב ובדרך שמתאימים להם.
שתהיה שנת לימודים מוצלחת, מסקרנת ומהנה! 💛
בלי מרכז דקל 🆚 עם מרכז דקל
יש ילדים שעבורם מפגש חברתי הוא לא דבר מובן מאליו.
קבוצה חברתית במקום בטוח ומותאם יכולה לעזור להם לתרגל קשרים, לפתח ביטחון ולצבור חוויות חברתיות חיוביות.
ההרשמה לקבוצות החברתיות של מרכז דקל לגילאי בית הספר היסודי בעיצומה, ועדיין נותרו מקומות בשעות הבוקר ואחר הצהריים.
לפרטים נוספים ולהתאמת הקבוצה לילד או לילדה שלכם - שלחו לנו הודעה 📩
איך מכינים את הילדים והילדות למסגרת חדשה? 🤔
גן חדש, כיתה א׳ או חטיבה,
כל מעבר למסגרת חדשה מביא איתו התרגשות, אבל גם חוסר ודאות וחששות.
הכנה מוקדמת יכולה להפוך את הלא-נודע למוכר יותר:
🩵 להכיר את המקום והדרך
🩵 לתת מקום לחששות
🩵 להתייחס גם לעולם החושי
🩵 לחשוב מראש יחד עם הצוות החינוכי על הצרכים של הילד.ה
ובעיקר, לזכור שהסתגלות לוקחת זמן.
גם אחרי הכנה טובה, עליות ומורדות בשבועות הראשונים הן טבעיות.
ריכזנו עבורכם מידע שיעזור לכם להתכונן למעבר בצורה מותאמת ומדויקת יותר 💕
כל הפרטים בפוסט.
ההרשמה לקבוצות החברתיות לשנה הבאה בעיצומה,
שלחו הודעה לפרטים נוספים 🩵
💾 שמרו את הפוסט
📲 שלחו אותו להורה שזה יכול לעזור לו
נותרו מקומות אחרונים בהחלט
בקבוצות החברתיות לשנת הלימודים הבאה
לגילאי בית ספר יסודי 🌿
קבוצות קטנות, מקצועיות ומותאמות לילדים וילדות שזקוקים לליווי חברתי, רגשי או תקשורתי.
הקבוצות מתקיימות במרחב בטוח שמאפשר לנסות, לטעות, להתחבר ולהרגיש שייכות.
הקבוצות מתקיימות לאורך היום, וכרגע נותרו מקומות פנויים בקבוצות בשעות הבוקר ובשעות אחרה”צ.
אם את מרגישה שהילד.ה שלך זקוקים למסגרת טיפולית שמעניקה תיווך רגשי, מיומנויות חברתיות וכישורי שיח,
זה הזמן להצטרף!
שלחי לנו הודעה ונשמח להתאים את הקבוצה הנכונה ביותר 💛
נער חכם ורגיש שפגשתי במהלך השנה בקבוצת הנוער שיתף שהוא היה בארוחת הודיה משפחתית. התעניינתי לכבוד מה האירוע והוא הרחיב שסבא שלו הבריא ממחלה.
המילה הודיה הולכת איתו מאז ואני משתדלת להרגיש, לחשוב, לומר דברי הודיה.
אז אני בהודיה על שנה מרגשת שבה למדתי, חקרתי, העמקתי בהבנה והטמעה של מהי קבוצה חברתית, איך להגיע ללב של הילדים והילדות, איך ליצור ברית משמעותית עם ההורים והמשפחות.
שנה שבה אני בהודיה על צוות מנחות יציב, לומד, מסור, רגיש ומקצועי שיודע לעמוד באתגרים של מבצעים, מלחמות, אובדן, התנגדויות וכל הזמן מדייק וחושב ביחד איך לשפר ולקדם את הילדים והילדות.
שנה שבה אני בהודיה על משפחה בריאה, שמחה ונוכחת. שמעון, אלון, אורן, נטע, אמיר ועופר אתם הלב שלי ובזכותכם אני יכולה להתקדם ולקבל השראה ובטחון כל יום ויום.
מאחלת להמשיך ולהודות על הקיים ולראות את כל הטוב שיש פה 🩵
במרכז דקל פועלות גם קבוצות למיומנויות חברתיות לילדים ונוער, שמיועדות למי שמתמודד עם קושי חברתי, ביטחון עצמי נמוך או קושי ביצירת קשרים. העבודה בקבוצה מאפשרת לתרגל מצבים חברתיים בזמן אמת, בתוך סביבה בטוחה ומכוונת, יחד עם ליווי מקצועי וניסיון מהשטח.
